Матем. Интегралы и половая связь с ними.

[ars_art]

GNNshka написал 06.09.2020 в 22:21:

D (p) = p+8/p+2

S (p) = p+0.5

p1 = 3

p3 = ?

 

помогите

у папича спроси)

[oo4375oo]

NeGa123 написал 6 минут назад:

матрицы это вроде лин. алгебра, пределы это мат. анализ. Это же такая легкотня мужик неужели совсем не обьясняют там где ты учишься

матрицы и пределы (а также еще куча других вещей, вроде интегралов, пространственной геометрии, рядов и тд) входят в вышмат. По идее, он должен проходиться на 1 курсом. 

 

[daikanaro]

oo4375oo написал 21 час назад:

NeGa123 написал 21 час назад:

матрицы это вроде лин. алгебра, пределы это мат. анализ. Это же такая легкотня мужик неужели совсем не обьясняют там где ты учишься

матрицы и пределы (а также еще куча других вещей, вроде интегралов, пространственной геометрии, рядов и тд) входят в вышмат. По идее, он должен проходиться на 1 курсом. 

 

Интересно, у меня в универе так, как и NeGa написал было

как матан вспомнил, сразу вспомнил боль в бошке 

[Zhenek]

Помню у меня препод по матану был с фамилией Будак. Думаю всем ясно, какого это было у него учиться?

[GNNshka]

Составить уравнение сторон треугольника, зная одну из вершин а(-4,2) и уравнения двух медиан: 3х-2у+2=0 3х+5у-12=0

 

Составить уравнение сторон треугольника, зная одну из вершин а(2,-4) и уравнение биссектрис двух его углов: х+у-2=0 х-3у-6=0

 

Даны две точки а(-3,8) и б(2,2). На оси ох найти такую точку, чтобы ломаная линия амб имела наименьшую длинну

 

 

Как делать первые 2 я вроде как понимаю, третье с первого взгляда хз.

[Zhenek]

Построй симметричную точку с координатами (2;-2).

[GNNshka]

А как это объяснить?

Типа левую точку создать с координатами 2;-2?

Потом типа через уравнение прямой точки А и этой новой точки найти пересечение с ох?

Ну вроде как сделал и кажись правильно м(1;0), но почему мы создавали точку 2;-2?

[Zhenek]

Тебе нужно решить задачу. Никогда не слышал о дополнительных построениях? Построй, соедини, рассмотри треугольники, посмотри, что получится.

[GNNshka]

Так нужно же понять сам принцип решения. Строим точку симметричную точке ближайшей к оси ох? 

[Zhenek]

Нарисуй на бумаге то, что я тебе сказал и сюда кинь скрин. Выдели цветным то, что тебе нужно найти.

[GNNshka]

Ну типа строим точку ц симметрично ост ох точке б. Проводим линию ац и через уравнение смотрим координаты пересечения 

[Zhenek]

Так, а теперь попробуй подвигать точку М (и построй аналогичные треугольники), тебе ведь нужно понять, какая из возможных точек М даст тебе минимальное расстояние АМB

[GNNshka]

@oo4375oo помоги 

[Dons]

oo4375oo написал 16.09.2020 в 21:26:

Username666 написал 16.09.2020 в 21:08:

Видимо из-за закрытия школ на карантин решили устроить тут школьный бунт

это 1 курс вышмата , я так понял.

1 курс вышмата это пределы, производные и интегралы вроде бы 

[Zhenek]

Сотри AB и вглядись в рисунок ещё раз. Неужели ты не видишь эквивалентный AMB отрезок? Если видишь, то вспомни неравенство треугольника. Если не видишь, то

[GNNshka]

А причем тут то, что длина одной стороны не может быть больше двух других?

[Zhenek]

Потому что это тебе поможет ответить на вопрос исходной задачи. Осталось только найти такой треугольник.

[GNNshka]

Ладно, похуй.

На прошлой странице при поиске длины биссектрисы мы через что искали? Векторы это или чо?

Когда определяли то, что угол б равен 90

Мы через векторы нашли угол б равный 90, а дальше чо уже не помню

[GNNshka]

|bk|=√2*((|ab|*|bc|)/(|ab|+|bc|)) это что за формула?

[GNNshka]

А, там мы через формулу нашли косинус угла через векторы, который равен 0, а это 90 градусов. И потом по формуле длины биссектрисы через катеты нашли саму длину.

Ахуенно один сам с собой сижу-пизжу хуй пойми правильно ли или бред...