Кинообъедки

Что именно ты исправил? Моя цитата абсолютно свежа и никак не изменена.

Что именно ты исправил? Моя цитата абсолютно свежа и никак не изменена.

то, что обдумывается не событие, а информация о нем, событие конвертят в информацию еще глаза, а не мозг, информатика, первый курс.

нахуй ты пишешь везде АХАХАХ и капсом еще, ты пытаешься высмеять меня или что это? на самом деле ты не понимаешь очевидных вещей почему-то и доебываешься до слов, вырывая их из контекста.

ты привел ебанутейший пример, который сравнивает двух студентов одинакового возраста, чтобы доказать, что есть существенная разница между людьми в 25 и 40 лет, вот еще раз обдумай это и скажи теперь мне, ты еблан?

прочитал тему захотелось почитать лолиту набокова

Я так писал, потому что мне действительно смешно. Но вот после твоего поста мне уже не смешно, даже немного погрустнел.

Я просто не представляю, как можно было не понять, то, что я пытался донести.

Я специально выделял цитаты, каждый вопрос раскрывал отдельно. И ты все равно смешал все суждения в кучу, потом достал несколько суждений, сопоставил их и пытался от них оттолкнуться, хотя связи никакой между ними нет. Я буду выделять тебе места, на которых надо обратить внимание, раз у тебя не получается.

Когда я говорил о студентах, я говорил о важности обработки опыта (это к вопросу об опыте, ведь ты сказал что об этом рассуждают бабки в метро.) Я постарался доказать, что это действительно важная тема, ведь она влияет на нашу точку зрения.

О возрасте. Я задал тебе вопрос, ты ответил, я сделал ОЧЕНЬ ВАЖНОЕ УТОЧНЕНИЕ, ты ответил, но я забыл об этом, потому что увлекся другой темой. Я сейчас отвечу.

Ты рассмотрел частный случай, что твой взгляд шире 40-летнего мужика. Но ты не считаешь, что это в целом так? По-моему,это будет противоречить здравому смыслу.

Понимаешь, с возрастом твое понимание расширяется и углубляется и это позволяет видеть новые аспекты в старых для тебя понятиях.

Тем не менее, это разные темы, я не понимаю, зачем ты объединил их.

Я уже говорил тебе, ты не можешь даже в элементарные определения, с тобой сложно вести диалог.

Ты употребляешь такое словосочетание, как "обработка опыта", уже внутри него есть противоречие, которое следует из определение опытного знания.

Иди просвещайся http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5

А то, что я потерял суть нашего разговора, это нормально, так как 90% сообщений от тебя это какая-то хуйня капсом смешаная с АХАХА, которую я не читаю, а в остальном бессвязный бред.

То есть наши переживания, впечатления, наблюдения и практические действия нельзя отрефлексировать?

И опытное знание вытесняет теоритическое знание?

охуеть, еще и посты набиваются, просто сказка

То есть наши переживания, впечатления, наблюдения и практические действия нельзя отрефлексировать?

бляяяяяя, когда ты начнешь это рефлексировать, это уже будет не ОПЫТОМ, о котором тут речь, а знанием, достигнутом в процессе мышления.

И да, предвосхищая твой ответ

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5

Теоретические представления возникают на основе обобщения эмпирических данных. В то же время они влияют на обогащение и изменение эмпирических знаний.

аааааааааааааааааа

ты узко понимаешь понятие "опыт"

боже мой

АХАХАХ В 20 С ХУЕМ ЛЕТ ДУМАТЬ ЧТО ОПЫТ=ПРАКТИКА

:pray: :lol: :pray:

это лучшее во всем разделе за последний месяц

двачую

даже твои теоритические построения будут являтся опытом

рефлексия - это же тоже вид деятельности

АХАХАХ В 20 С ХУЕМ ЛЕТ ДУМАТЬ ЧТО ОПЫТ=ПРАКТИКА

боже, я уебку даю общепринятое определение, причем даже ссылкой, чтобы сам не поленился найти, а он угарает с него, пошел нахуй короче, официально

:pray: :lol: :pray:

 

это лучшее во всем разделе за последний месяц

Рад стараться.

АХАХАХ В 20 С ХУЕМ ЛЕТ ДУМАТЬ ЧТО ОПЫТ=ПРАКТИКА

боже, я уебку даю общепринятое определение, причем даже ссылкой, чтобы сам не поленился найти, а он угарает с него, пошел нахуй короче, официально

пост выше

Короче, тебе лень даже определения читать, недоразвитый.

Рефлексия - это переосмысление, что является видом мышления, причем абстрактного. А теперь перечитывай определение опытного знания иди, там для тебя говорится, что продукт абстрактного мышления опытом не является.

Ты опять не понимаешь предмета нашего разговора. Речь шла об обработке опыта.

Теоретические представления возникают на основе обобщения эмпирических данных. В то же время они влияют на обогащение и изменение эмпирических знаний.

Теоретические представления возникают на основе обобщения эмпирических данных. В то же время они влияют на обогащение и изменение эмпирических знаний.

Теоретические представления возникают на основе обобщения эмпирических данных. В то же время они влияют на обогащение и изменение эмпирических знаний.

Теоретические представления возникают на основе обобщения эмпирических данных. В то же время они влияют на обогащение и изменение эмпирических знаний.

Так видно?

Насчет конкретно опыта - я считаю выводы, полученные в результате мыслительных процессов, тоже являются опытом. Это просто опыт иного качества.

epic battle :DDD

Ты понимаешь, что ты перешел в контекст науки сейчас? Я хз, откуда ты это цитируешь, но просто перемотай чуть выше, найди заголовок статьи или ее раздела и там будет что-то вроде НАУЧНЫХ знаний, в этом контексте определение опыта совсем другое и к сабжу отношения не имеет.

Насчет конкретно опыта - я считаю выводы, полученные в результате мыслительных процессов, тоже являются опытом. Это просто опыт иного качества.

вот мы и подобрались к сути, ТЫ СЧИТАЕШЬ, я же пруфанул тебе общепринятый вариант, который противоречит тому, что ты считаешь. О чем тут вообще может быть разговор, если ты ставишь свое мнение выше общепринятого.

Я дал источник, но ты, конечно же, проворонил

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5

Но там, как я и говорил, о научных знаниях, в контексте которых опыт - это эксперимент или наблюдение. Причем тут сабж то.

Из той статьи взято утверждение

Теоретические представления возникают на основе обобщения эмпирических данных. В то же время они влияют на обогащение и изменение эмпирических знаний.

Мы начали разговор именно с этого вопроса - в чем смысл интерпретации опыта. Обрати внимание на вторую часть утверждения. При этом, у нас не стояла задача дать определение понятию опыт, ты сам начал об этом говорить, я выразил свое мнение, оно, конечно, может несоответствовать чему-то, но это уже мои проблемы. Ты можешь сказать, что это бред и попросту опустить это и будешь прав, но ведь это и не касается разговора.

Главное - ты постоянно спрашивал, зачем обдумывать опыт, а я пытался объяснить то, что выражено в этом самом утверждении из твоей любимой википедии.