Наука и образование отечественное

прочитал, чуть не сблевало...

звер +1

афтар, наука в России есть (не говоря уже о том, что она пиздец как была в СССР), и если ты не понимаешь зачем она тебе - это твое право не понимать. не всем, как говорится, дано...

По поводу литературы. Зачем? А вам никому не доставило удовольствия прочесть Онегина, или тоже горе от ума? Нет? Ну что ж...видимо вам не стоит читать что-либо серьезнее ширпотреба выходящего каждый день стопками. Если не относится к литературе предвзято и читать не от того, что надо, а потому что сам хочешь - начинаешь понимать что она действительно ебет. Сочинения, свои мысли и т.д. это все зависит от препода, есть преподы, которым пишу сочинения только исходя из общей точки зрения, есть которым я могу высказать свою. Я придерживаюсь мнения, что по литературе не должно быть оценок, скорее как спецкурс: прочитали, обсудили интересные моменты, попытались найти смысл и перешли к следующему.

Я информатик. Учу и математику и физику, потому что надо для поступления. Я еще года два назад перестал задавать вопрос "зачем". Есть ощущение да и опыт прошлых лет подсказывает, что пригодится. Ну а если нет? Знания в математике еще никому не мешали, да и способность мыслить логически развивает хорошо.

У нас в Беларуси, куда не поступай на программера, везде получаешь еще одну профессию, или учитель информатики, или что-нибудь физическое. Вопрос: "НАХУЯ?"

Не уверен насчет России, но у нас в системе образования нужны большие реформы. С этим соглашается большое количество учителей, жаль что правительство убого до безобразия.

Не нужно придумывать того, что вы хотите услышать...

Догадываюсь к чему пойдет далее это тема. Просто хочу напомнить, что сабж не в том, чтобы скзать что математика гауно, а в том чтобы распределить человеческие и информационные ресурсы так, чтобы поднять отрасли, которые являются наиболее прибыльными как в качестве личного дохода, так и в виде ВНП и ВВП... А то что математика и физика не показывают результатов в виде финансововй независемомти нашего гос-ва это уже ошибка Советского союза... Но некоторые товарищи до сих пор держат совковый курс, только потому, что иногда сложно самому себе признаться что, что-то не так... ибо любим насрать на власть(да на кого угодно), а в зеркало не любим смотреть... Отсюда и получаются "физики-ядерьщики"

Вашего. У вас хотя бы ресуры есть. В Беларуси нету ничего, единственный выход - развивать науку. А как ее развивать, если вся материальная база досталась по наследству из СССР?

Благодаря нашему менталитету мы мыслим глобально(что бесит очень) сидя на кухне

вот ты это сейчас и делаешь.

ты говоришь о вещах, которых вообще не понимаешь, и в силу многих причин (возраста, образования, жизненного опыта) вообще не можешь полностью понимать. Я не говорю что я их понимаю, я знаю не больше и не меньше тебя, но при этом молчу.

как ты вообще можешь говорить о том что "40 лет назад наши родители упустили шанс"? как ты вообще можешь судить о том что было 40 лет назад, кроме как по рассказам родителей и старым фильмам.

Как ты вообще можешь, не получив высшего образования, критиковать всю образовательную систему России?

зачем ты вообще это все писал? Можешь чтото изменить - действуй, не можешь - не выебывайся.

а сейчас ты, как старушки на лавочке, только изливаешь словесный мусор, не приноящий никакой реальной пользы.

Как развиваца?

Смотреть на японию и охуевать чтото спиздить из идей

У них нету нихуя но они на первом месте в науке, хотя хз как они добились этого?

Слышал от географа мол там дети ботанят с утра до ночи и как следствие наука на высоте!

В отличии от россии, у которой хуева туча ресурсов, но она в сраке патамучто минталитет странный :stenka:

Учу и математику и физику, потому что надо для поступления

ОМГ магот школнег?или вторую вышку?

В Беларуси нету ничего, единственный выход - развивать науку.

Вообще согласен... Точнее во всем СНГ остались только природные ресурсы, а также недвижимые земельные ресурсы. Вот Япония вообще без этого осталась после 2ой мировой войны, но науку сильно подняли... Японское видение естественных наук, а также экономических дало огромный результат... Нужно проанализировать Японию имхо... У них стоит поучится... Ибо СССР 20 лет отмечало(синячило) 2ую мировую... А японцы подняли промышленность с колен. Бля у них в образование огромные средства инвистируются.

Они вовремя и верно выбрали приоритеты науки, а мы уже ошиблись на впк... А сейчас дважды наступаем на теже грабли...

ОМГ я с Антоном в одной поре написал комент))

 

Зикс прав абсолютно... Я также изливаю хуйню, как 40 лет назад. Но одно но, я пытаюсь в последнее время измениться... У нас есть кампания людей по интересам... Мы пытаемся разобратся в наших амибциях и жизненных путях. Мы не хотим боротся с этим... Мы просто хотим жить, чтобы эта система не проникала в нашу общность.

Я сейчас учусь на юриста(2ым высшим) для того чтобы не попасть в просак в будущем... Ибо энтуиция подсказывает, что через 10 лет я буду жить в другой стране(имеется ввиду в этой, но жизнь совсем другая будет)

 

ОМГ я с Антоном в одной поре написал комент))

 

Зикс прав абсолютно... Я также изливаю хуйню, как 40 лет назад. Но одно но, я пытаюсь в последнее время измениться... У нас есть кампания людей по интересам... Мы пытаемся разобратся в наших амибциях и жизненных путях. Мы не хотим боротся с этим... Мы просто хотим жить, чтобы эта система не проникала в нашу общность.

Я сейчас учусь на юриста(2ым высшим) для того чтобы не попасть в просак в будущем... Ибо энтуиция подсказывает, что через 10 лет я буду жить в другой стране(имеется ввиду в этой, но жизнь совсем другая будет)

 

For example?

Утечка мозгов детектед

For example?

Утечка мозгов детектед

Про Японию :vip:

блять, всё я понял...

ты уже 2ое высшее получаешь, значит старше меня лет на 5-7, а рассуждаешь как ребёнок

А что смешного? обоснуй... А то пока смешон ты...

Смешен здесь пример про производную и твоего офигенного друга "с красным дипломом". А еще смешны выводы, которые ты из этого делаешь. Вот что смешно. Друг, если тебе кто-то только лишь на "финансовой математике" смого объяснить, что такое производная "на пальцах", то не находишь ли ты, что это не проблема образования в стране, а проблема твоя или твоего конкретного преподавателя (второе имхо менее вероятно). Надеюсь, я понятно объяснил, что смешно?

 

 

 

Развивать науку... Наука, такая вещь, которую невозможно вот так вот взять и развить аля апгрейднуть. Чтобы придумать что-то новое нужны умные люди плюс необходимые ресурсы. С первым проблем нету, а вот второе... На второе нужны деньги, а в странах СНГ еще не поняли, что один единственный патент, может принести больше дохода, чем добыча нефти или газа.

ОМГ магот школнег?

Никогда и не скрывал.

ты уже 2ое высшее получаешь, значит старше меня лет на 5-7, а рассуждаешь как ребёнок

Пустослов ты и неболее... ОДА арбитр возрастных умозаключений...

Одна из проблем России (да и стран бывшего СССР) - дураки, а когда дураки у власти - проблема в квадрате.

тема свелась к извечной русской проблеме: дураки у власти

Одна из проблем России (да и стран бывшего СССР) - дураки, а когда дураки у власти - проблема в квадрате.

Да нет... Знаешь кто самые большие дураки?? Это те, кто кто позволили дуракам у власти появиться (думаю все поняли кого я имею ввиду) Наше дело подумать и не стать опять дураком, скоро выборы :wink:

Вот тут я с тобой соглашусь как никогда.

между прочим любой разговор в России сводиться к проблеме дураков у власти, ибо каждый русский считает что он бы управлял страной лучше