Сессия

[KLARX]

защитил курсовую так что сосать до следущева года

[Feemor]

12 часов на работе, 9 на сон, 1 на еду и 2 свободных. Ахуенно живу

Мечтаю вернуться к сессиям теперь

12 часов!

Это на какой Колыме так ебут жестоко?

Учись проебыватся на работе, как у нас в армии говорили "если ты нашел проеб, значит ты не долбоеб", а то такими темпами сдохнеш нахуй через пару лет. Ну и офк часов 5-6 на сон достаточно, нахуя 9 та.

понимаю автора. Сам по тупости устроился на ставку инженера в РЖД. Не знаю как свалить оттуда теперь.

[Fergon]

Бурятзолото

[JuJeu]

но бля вот честно, мне кажется незазорно писать в курсовых когда зачастую препода откровенно нихуя не делают

именно Я

Не незазорно, а нельзя в принципе. Ты же работу пишешь на базе методик, разработанных не тобой, вот когда будешь неебаться академиком и будешь писать свои мемуары - вот там изи

нихуя дебил тода, я почемуто думал что пишешь мы именно потмоу что я и научрук

буду знать спс

Не совсем так. Это чисто стилистическое МЫ в научных работах.

 

 

Стиль письменной научной речи - это безличный монолог. Поэтому изложение обычно ведется от третьего лица, так как внимание сосредоточено на содержании и логической последовательности сообщения, а не на субъекте. Сравнительно редко употребляется форма первого и совершенно не употребляется форма второго лица местоимений единственного числа. Авторское «я» как бы отступает на второй план.

 

Сейчас стало неписаным правилом, когда автор работы выступает во множественном числе и вместо «я» употребляет «мы», считая, что выражение авторства как формального коллектива придает больший субъективизм изложению.

 

Действительно, выражение авторства через «мы» позволяет отразить свое мнение как мнение определенной группы людей, научной школы или научного направления. И это вполне объяснимо, поскольку современную науку характеризуют такие тенденции, как интеграция, коллективность творчества, комплексный подход к решению проблем. Местоимение «мы» и его производные как нельзя лучше передают и оттеняют эти тенденции.

 

Став фактом научной речи, местоимение «мы» обусловило целый ряд новых значений и производных от них оборотов, в частности, с притяжательным местоимением типа «по нашему мнению».

 

Однако слишком частое использование в тексте местоимения «мы» производит малоприятное впечатление.

Поэтому авторы научных работ стараются прибегать к конструкциям, исключающим употребление этого местоимения. Такими конструкциями являются неопределенно- личные предложения (например, «Вначале проводят предварительное тестирование познавательной сферы детей, а затем формируют группы для проведения коррекционной работы...»). Употребляется также форма изложения от третьего лица (например, «автор полагает...»).

 

Аналогичную функцию выполняют предложения со страдательным залогом (например, «Разработан комплексный подход к исследованию...»).

Такой залог устраняет необходимость в фиксации субъекта действия и тем самым избавляет от необходимости вводить в текст личные местоимения.

 

Качествами, определяющими культуру научной речи, являются точность, ясность и краткость.

[KoshkaSobakaQQ]

6 последний екзамен

[SmokyLine]

гайс поделитесь гайдом как писать диплом

[JuJeu]

гайс поделитесь гайдом как писать диплом

Структуру диплома или мотивация?))

[SmokyLine]

гайс поделитесь гайдом как писать диплом

Структуру диплома или мотивация?))

Ну что то типо

1) берешь тему, делаешь содержание

2) ждешь, когда до сдачи остается 3 дня

3) пишешь диплом

[JuJeu]

гайс поделитесь гайдом как писать диплом

Структуру диплома или мотивация?))

Ну что то типо

1) берешь тему, делаешь содержание

2) ждешь, когда до сдачи остается 3 дня

3) пишешь диплом

Хз, братик, я писал отчет за первый год >3-х недель. А ты хочешь диплом за 3 дня .

Я могу помочь со структурой, если нужно ;d

[SmokyLine]

гайс поделитесь гайдом как писать диплом

Структуру диплома или мотивация?))

Ну что то типо

1) берешь тему, делаешь содержание

2) ждешь, когда до сдачи остается 3 дня

3) пишешь диплом

Хз, братик, я писал отчет за первый год >3-х недель. А ты хочешь диплом за 3 дня .

Я могу помочь со структурой, если нужно ;d

это рофл был

давай структуру

[kijupsik]

да вроде норм, математику досроком на хор., по праву на халяву хор., тк приплел историю, что гум. предметы не моё

еще четыре экзамена

 

И вот ни одному молодому человеку не поверю, что в России, кто-то вприпрыжку бежал на пары, чтобы записать все мысли старого, лысого, толстого препода, которого наебало государство, и он продолжает работать на пенсии.

 

ну не скажи, есть интересные предметы, но таких максимум два на семестр

а есть молодые жизнерадостные преподы

Изменено 4 июня 2016 пользователем kijupsik

[hob4]

че то все довольно таки плохо на этой сессии

[LoL.Pa1n]

с 20 по 8 июля каеееф

[PanDuck]

А

Хуеть

Вот правда

Вы думаете сессия это хард?

Учёба сложно/заебно?

Вы там все ебанутые или где