Программирование, т. 2

небольшие по диаметру и уходящие на большую глубину интрузии могут быть аппроксимированы вертикальным стержнем или цилиндром

че базаришь?

 

новости с поля боя:

имеется версия что 6A05 это UInt16 1386

конвертирую uint16 1386 в hex так:

UInt16 test = UInt16.Parse(textBox1.Text);

string hexOutput = String.Format("{0:X}", test);

получаю 56A 0 добавить и 5 в конец получим 6a05

FA04 это возможно 1274

прога выдает 4FA

че за формат такой в файле

Изменено 21 декабря 2012 пользователем justice_st

 

Некоторые небольшие по диаметру и уходящие на большую глубину интрузии могут быть аппроксимированы вертикальным стержнем или цилиндром (рис.28).

Массу стержня можно представить в виде суммы элементарных масс, распределенных по всей длине стержня. Полагая , где l – линейная плотность стержня, получим:

. (V.15)

Потенциал стержня можно представить в виде потенциала точечной массы:

.

Найдем вертикальную составляющую силы тяжести Dg элементарной массы стержня dm.

. (V.16)

Для нахождения поля силы тяжести, созданного всей массой стержня, полученное выражение (V.16) проинтегрируем в пределах от h1 до h2:

(V.17)

Для стержня бесконечной длины (h2 ® ¥):

. (V.18)

Дифференцируя (V.18) по x, найдем Vxz:

. (V.19)

При x = 0

. (V.20)

Графики Dg и Vzx показаны на рис. 28. Сравнивая их с аналогичными графиками для шара, нетрудно убедиться в сходстве полей Dg и Vzx для шара и вертикального стержня. В плане поле стержня также имеет вид концентрических окружностей более или менее правильной формы, сходящихся над вертикальной осью стержня/

 

Все ж просто и понятно расписано, разве нет?

Только нахуя кому-либо понадобилось вычислять значения силы тяжести бесконечного стержя?

Или ты про засовывания стержней в чьи-либо интрузии? Или я хз зачем это здесь.

небольшие по диаметру и уходящие на большую глубину интрузии могут быть аппроксимированы вертикальным стержнем или цилиндром

че базаришь?

 

новости с поля боя:

имеется версия что 6A05 это UInt16 1386

конвертирую uint16 1386 в hex так:

UInt16 test = UInt16.Parse(textBox1.Text);

string hexOutput = String.Format("{0:X}", test);

получаю 56A 0 добавить и 5 в конец получим 6a05

FA04 это возможно 1274

прога выдает 4FA

че за формат такой в файле

тебе сюда - http://en.wikipedia.org/wiki/Endianness

Некоторые небольшие по диаметру и уходящие на большую глубину интрузии могут быть аппроксимированы вертикальным стержнем или цилиндром (рис.28).

Массу стержня можно представить в виде суммы элементарных масс, распределенных по всей длине стержня. Полагая , где l – линейная плотность стержня, получим:

. (V.15)

Потенциал стержня можно представить в виде потенциала точечной массы:

.

Найдем вертикальную составляющую силы тяжести Dg элементарной массы стержня dm.

. (V.16)

Для нахождения поля силы тяжести, созданного всей массой стержня, полученное выражение (V.16) проинтегрируем в пределах от h1 до h2:

(V.17)

Для стержня бесконечной длины (h2 ® ¥):

. (V.18)

Дифференцируя (V.18) по x, найдем Vxz:

. (V.19)

При x = 0

. (V.20)

Графики Dg и Vzx показаны на рис. 28. Сравнивая их с аналогичными графиками для шара, нетрудно убедиться в сходстве полей Dg и Vzx для шара и вертикального стержня. В плане поле стержня также имеет вид концентрических окружностей более или менее правильной формы, сходящихся над вертикальной осью стержня/

 

Все ж просто и понятно расписано, разве нет?

Только нахуя кому-либо понадобилось вычислять значения силы тяжести бесконечного стержя?

Или ты про засовывания стержней в чьи-либо интрузии? Или я хз зачем это здесь.

Это просто к срачу насчет математики.

За бесконечный принимается стержень, если его отношении длины к диаметру больше в 7 или больше раз. Применяет для простоты описания сложных геологических структур.

Это самая простая теория. Есть еще и тройные интегралы.

Просто программист должен понимать, что он не только будет свистоперделки писать, но и работать в серьезной компании, которая может разрабатывать Научное ПО.

Так же в универах "не учат" чему-то, а учат быстро найти информацию в источниках

Так же в универах "не учат" чему-то, а учат быстро найти информацию в источниках

вот это вот наиболее правильный тезис за все два топика программирования

 

 

Некоторые небольшие по диаметру и уходящие на большую глубину интрузии могут быть аппроксимированы вертикальным стержнем или цилиндром (рис.28).

Массу стержня можно представить в виде суммы элементарных масс, распределенных по всей длине стержня. Полагая , где l – линейная плотность стержня, получим:

. (V.15)

Потенциал стержня можно представить в виде потенциала точечной массы:

.

Найдем вертикальную составляющую силы тяжести Dg элементарной массы стержня dm.

. (V.16)

Для нахождения поля силы тяжести, созданного всей массой стержня, полученное выражение (V.16) проинтегрируем в пределах от h1 до h2:

(V.17)

Для стержня бесконечной длины (h2 ® ¥):

. (V.18)

Дифференцируя (V.18) по x, найдем Vxz:

. (V.19)

При x = 0

. (V.20)

Графики Dg и Vzx показаны на рис. 28. Сравнивая их с аналогичными графиками для шара, нетрудно убедиться в сходстве полей Dg и Vzx для шара и вертикального стержня. В плане поле стержня также имеет вид концентрических окружностей более или менее правильной формы, сходящихся над вертикальной осью стержня/

 

Все ж просто и понятно расписано, разве нет?

Только нахуя кому-либо понадобилось вычислять значения силы тяжести бесконечного стержя?

Или ты про засовывания стержней в чьи-либо интрузии? Или я хз зачем это здесь.

 

 

Это просто к срачу насчет математики.

За бесконечный принимается стержень, если его отношении длины к диаметру больше в 7 или больше раз. Применяет для простоты описания сложных геологических структур.

Это самая простая теория. Есть еще и тройные интегралы.

Просто программист должен понимать, что он не только будет свистоперделки писать, но и работать в серьезной компании, которая может разрабатывать Научное ПО.

Так же в универах "не учат" чему-то, а учат быстро найти информацию в источниках

Всё полезное из универа при хотя бы представлении желательного направления поднимается в соло за год. При этом ты действительно научишься находить полезную информацию, а не научишься начинать что-либо делать только после пендаля или "когда пиздец уже приперло", что и есть самое хуевое в большинстве специалистов.

Есть мнение что за время университета человек просто успевает понять : чего он действительно хочет. Это уже более правдоподобно. Но, блять, 5 лет. За 5 лет можно освоить эти специализации, все подряд, которые захочется, а не только придумать к курсу 5-му к чему же действительно у тебя склонности.

Единственная польза универа, которую я вижу: Это для провинциалов-бомжей - возможность выехать из деревни/мелкого-города, жить в общежитии в большом городе и пытаться уже хоть как-то крутиться. 5 лет в общаге позволяют обычному отбитом прыщавому юнцу из захолустья, понять что и к чему в больших городах и надо ли это ему, и если хватит сил и желания - остаться.

 

офк имхо.

Изменено 21 декабря 2012 пользователем Tinplz

 

 

Некоторые небольшие по диаметру и уходящие на большую глубину интрузии могут быть аппроксимированы вертикальным стержнем или цилиндром (рис.28).

Массу стержня можно представить в виде суммы элементарных масс, распределенных по всей длине стержня. Полагая , где l – линейная плотность стержня, получим:

. (V.15)

Потенциал стержня можно представить в виде потенциала точечной массы:

.

Найдем вертикальную составляющую силы тяжести Dg элементарной массы стержня dm.

. (V.16)

Для нахождения поля силы тяжести, созданного всей массой стержня, полученное выражение (V.16) проинтегрируем в пределах от h1 до h2:

(V.17)

Для стержня бесконечной длины (h2 ® ¥):

. (V.18)

Дифференцируя (V.18) по x, найдем Vxz:

. (V.19)

При x = 0

. (V.20)

Графики Dg и Vzx показаны на рис. 28. Сравнивая их с аналогичными графиками для шара, нетрудно убедиться в сходстве полей Dg и Vzx для шара и вертикального стержня. В плане поле стержня также имеет вид концентрических окружностей более или менее правильной формы, сходящихся над вертикальной осью стержня/

 

Все ж просто и понятно расписано, разве нет?

Только нахуя кому-либо понадобилось вычислять значения силы тяжести бесконечного стержя?

Или ты про засовывания стержней в чьи-либо интрузии? Или я хз зачем это здесь.

 

 

Это просто к срачу насчет математики.

За бесконечный принимается стержень, если его отношении длины к диаметру больше в 7 или больше раз. Применяет для простоты описания сложных геологических структур.

Это самая простая теория. Есть еще и тройные интегралы.

Просто программист должен понимать, что он не только будет свистоперделки писать, но и работать в серьезной компании, которая может разрабатывать Научное ПО.

Так же в универах "не учат" чему-то, а учат быстро найти информацию в источниках

Всё полезное из универа при хотя бы представлении желательного направления поднимается в соло за год. При этом ты действительно научишься находить полезную информацию, а не научишься начинать что-либо делать только после пендаля или "когда пиздец уже приперло", что и есть самое хуевое в большинстве специалистов.

Есть мнение что за время университета человек просто успевает понять : чего он действительно хочет. Это уже более правдоподобно. Но, блять, 5 лет. За 5 лет можно освоить эти специализации, все подряд, которые захочется, а не только придумать к курсу 5-му к чему же действительно у тебя склонности.

Единственная польза универа, которую я вижу: Это для провинциалов-бомжей - возможность выехать из деревни/мелкого-города, жить в общежитии в большом городе и пытаться уже хоть как-то крутиться. 5 лет в общаге позволяют обычному отбитом прыщавому юнцу из захолустья, понять что и к чему в больших городах и надо ли это ему, и если хватит сил и желания - остаться.

 

офк имхо.

подписываюсь под каждым словом

Так же в универах "не учат" чему-то, а учат быстро найти информацию в источниках

вот это вот наиболее правильный тезис за все два топика программирования

f[f, лекции 20летней давности ахуенный источник

Вброшу статейку по связи математики и программирования

http://habrahabr.ru/post/163367/

Так же в универах "не учат" чему-то, а учат быстро найти информацию в источниках

вот это вот наиболее правильный тезис за все два топика программирования

f[f, лекции 20летней давности ахуенный источник

всё зависит от того, кто и как преподаёт, это уже чисто проблема конкретной системы образования, где не следят за его актуальностью, но это отнюдь не значит, что образование само по себе бесполезное

Вброшу статейку по связи математики и программирования

http://habrahabr.ru/post/163367/

хуйня

Пацаны, не писал на пхп тыщу лет

 

это говнокод я пишу?

 

public function confirmUser($id)
{
 $dm = new DataManager;
 $user = $dm->getUserByID($id);
 if($user['charstatus'] != 'Z')
  return [false, "Пользователь уже подтвержден!"];
 $res = $dm->updateUserGroup($id, 'E');
 return $res ? [true, "Пользователь был подтвержден!"] : [false, "Произошла ошибка!"];
}

 

об мвц речи не идет почти ваще

 

Ваще по этому куску кода было не понять

 

но зато вот вам еда

зацените

 

   public function getAction()
   {
       /*
           примитивный обработчик ГЕТ запроов
       */

       if(isset($_GET['id']) && !is_numeric($_GET['id']))
           return "404"; //ошибка потому что id может быть только числом

       if(!isset($_GET['action']) || $_GET['action'] == 'main')
           return "main"; //значит главная страница

       if($_GET['action'] == 'users')
           return "users";

       if($_GET['action'] == 'logout')
           return "logout";

       if($_GET['action'] == 'edituser')
           return "edituser";

       if($_GET['action'] == 'deleteuser')
           return "deleteuser";

       if($_GET['action'] == 'confirmuser')
           return "confirmuser";

       return "404";
   }

Изменено 21 декабря 2012 пользователем 2poy_nyasha

ты же питон так хвалил, писал бы на джанго, зачем тебе пхп

по работе же

 

 

Некоторые небольшие по диаметру и уходящие на большую глубину интрузии могут быть аппроксимированы вертикальным стержнем или цилиндром (рис.28).

Массу стержня можно представить в виде суммы элементарных масс, распределенных по всей длине стержня. Полагая , где l – линейная плотность стержня, получим:

. (V.15)

Потенциал стержня можно представить в виде потенциала точечной массы:

.

Найдем вертикальную составляющую силы тяжести Dg элементарной массы стержня dm.

. (V.16)

Для нахождения поля силы тяжести, созданного всей массой стержня, полученное выражение (V.16) проинтегрируем в пределах от h1 до h2:

(V.17)

Для стержня бесконечной длины (h2 ® ¥):

. (V.18)

Дифференцируя (V.18) по x, найдем Vxz:

. (V.19)

При x = 0

. (V.20)

Графики Dg и Vzx показаны на рис. 28. Сравнивая их с аналогичными графиками для шара, нетрудно убедиться в сходстве полей Dg и Vzx для шара и вертикального стержня. В плане поле стержня также имеет вид концентрических окружностей более или менее правильной формы, сходящихся над вертикальной осью стержня/

 

Все ж просто и понятно расписано, разве нет?

Только нахуя кому-либо понадобилось вычислять значения силы тяжести бесконечного стержя?

Или ты про засовывания стержней в чьи-либо интрузии? Или я хз зачем это здесь.

 

 

Это просто к срачу насчет математики.

За бесконечный принимается стержень, если его отношении длины к диаметру больше в 7 или больше раз. Применяет для простоты описания сложных геологических структур.

Это самая простая теория. Есть еще и тройные интегралы.

Просто программист должен понимать, что он не только будет свистоперделки писать, но и работать в серьезной компании, которая может разрабатывать Научное ПО.

Так же в универах "не учат" чему-то, а учат быстро найти информацию в источниках

Всё полезное из универа при хотя бы представлении желательного направления поднимается в соло за год. При этом ты действительно научишься находить полезную информацию, а не научишься начинать что-либо делать только после пендаля или "когда пиздец уже приперло", что и есть самое хуевое в большинстве специалистов.

Есть мнение что за время университета человек просто успевает понять : чего он действительно хочет. Это уже более правдоподобно. Но, блять, 5 лет. За 5 лет можно освоить эти специализации, все подряд, которые захочется, а не только придумать к курсу 5-му к чему же действительно у тебя склонности.

Единственная польза универа, которую я вижу: Это для провинциалов-бомжей - возможность выехать из деревни/мелкого-города, жить в общежитии в большом городе и пытаться уже хоть как-то крутиться. 5 лет в общаге позволяют обычному отбитом прыщавому юнцу из захолустья, понять что и к чему в больших городах и надо ли это ему, и если хватит сил и желания - остаться.

 

офк имхо.

Хм, вот скажи, откуда ты узнаешь ЧТО тебе нужно учить или искать, если ты даже не знаешь как сформулировать твой вопрос и в какой области(математики) тебе копать?

Могу с десяток задач вспомнить, а ты даже не будешь знать что гуглить и обосрешься, побежишь за помощью.

Как-то так:

 

public function getAction()
{

       if(isset($_GET['id']) && !is_numeric($_GET['id']))
              return "404"; //ошибка потому что id может быть только числом

       if(!isset($_GET['action']) || $_GET['action'] == 'main')
              return "main"; //значит главная страница

       $allowedActions = array('users', 'logout', 'edituser', 'deleteuser', 'confirmuser');

       if(in_array($_GET['action'], $allowedActions) return $_GET['action'];      

       return "404";
}

 

Но, думаю понимаешь, что весьма далеко от совершенства, и что такие вещи, как front controller и routes были придуманы не просто так.

Народ есть тут профи по JavaScript?

хочу програмно кликнуть по баннеру которых на продотке в изобилии водится

вчера часа 2 сидел и так и не смог

 

 

 

 

 

 

 

Он вроде бы выбирает этот фрейм но почему то не кликает по нему. Есть идеи как исправить?

Изменено 22 декабря 2012 пользователем .felix

 

 

Некоторые небольшие по диаметру и уходящие на большую глубину интрузии могут быть аппроксимированы вертикальным стержнем или цилиндром (рис.28).

Массу стержня можно представить в виде суммы элементарных масс, распределенных по всей длине стержня. Полагая , где l – линейная плотность стержня, получим:

. (V.15)

Потенциал стержня можно представить в виде потенциала точечной массы:

.

Найдем вертикальную составляющую силы тяжести Dg элементарной массы стержня dm.

. (V.16)

Для нахождения поля силы тяжести, созданного всей массой стержня, полученное выражение (V.16) проинтегрируем в пределах от h1 до h2:

(V.17)

Для стержня бесконечной длины (h2 ® ¥):

. (V.18)

Дифференцируя (V.18) по x, найдем Vxz:

. (V.19)

При x = 0

. (V.20)

Графики Dg и Vzx показаны на рис. 28. Сравнивая их с аналогичными графиками для шара, нетрудно убедиться в сходстве полей Dg и Vzx для шара и вертикального стержня. В плане поле стержня также имеет вид концентрических окружностей более или менее правильной формы, сходящихся над вертикальной осью стержня/

 

Все ж просто и понятно расписано, разве нет?

Только нахуя кому-либо понадобилось вычислять значения силы тяжести бесконечного стержя?

Или ты про засовывания стержней в чьи-либо интрузии? Или я хз зачем это здесь.

 

 

Это просто к срачу насчет математики.

За бесконечный принимается стержень, если его отношении длины к диаметру больше в 7 или больше раз. Применяет для простоты описания сложных геологических структур.

Это самая простая теория. Есть еще и тройные интегралы.

Просто программист должен понимать, что он не только будет свистоперделки писать, но и работать в серьезной компании, которая может разрабатывать Научное ПО.

Так же в универах "не учат" чему-то, а учат быстро найти информацию в источниках

Всё полезное из универа при хотя бы представлении желательного направления поднимается в соло за год. При этом ты действительно научишься находить полезную информацию, а не научишься начинать что-либо делать только после пендаля или "когда пиздец уже приперло", что и есть самое хуевое в большинстве специалистов.

Есть мнение что за время университета человек просто успевает понять : чего он действительно хочет. Это уже более правдоподобно. Но, блять, 5 лет. За 5 лет можно освоить эти специализации, все подряд, которые захочется, а не только придумать к курсу 5-му к чему же действительно у тебя склонности.

Единственная польза универа, которую я вижу: Это для провинциалов-бомжей - возможность выехать из деревни/мелкого-города, жить в общежитии в большом городе и пытаться уже хоть как-то крутиться. 5 лет в общаге позволяют обычному отбитом прыщавому юнцу из захолустья, понять что и к чему в больших городах и надо ли это ему, и если хватит сил и желания - остаться.

 

офк имхо.

Хм, вот скажи, откуда ты узнаешь ЧТО тебе нужно учить или искать, если ты даже не знаешь как сформулировать твой вопрос и в какой области(математики) тебе копать?

Могу с десяток задач вспомнить, а ты даже не будешь знать что гуглить и обосрешься, побежишь за помощью.

Я могу гуглить что-угодно, и все равно это будет лучше чем то что мне попытаются всучить в универе. Если я захочу разобраться в вышке, я так и напишу (образно) вышка filetype:pdf, и через несколько часов поиска я наткнусь на то, что меня удовлетворит, и хуй я ложил на эти миллионочасовые курсы для уебков за первыми партами, дрочащими на 100% соответствие сказанного лектором с говном в их тетрадях.

 

 

Некоторые небольшие по диаметру и уходящие на большую глубину интрузии могут быть аппроксимированы вертикальным стержнем или цилиндром (рис.28).

Массу стержня можно представить в виде суммы элементарных масс, распределенных по всей длине стержня. Полагая , где l – линейная плотность стержня, получим:

. (V.15)

Потенциал стержня можно представить в виде потенциала точечной массы:

.

Найдем вертикальную составляющую силы тяжести Dg элементарной массы стержня dm.

. (V.16)

Для нахождения поля силы тяжести, созданного всей массой стержня, полученное выражение (V.16) проинтегрируем в пределах от h1 до h2:

(V.17)

Для стержня бесконечной длины (h2 ® ¥):

. (V.18)

Дифференцируя (V.18) по x, найдем Vxz:

. (V.19)

При x = 0

. (V.20)

Графики Dg и Vzx показаны на рис. 28. Сравнивая их с аналогичными графиками для шара, нетрудно убедиться в сходстве полей Dg и Vzx для шара и вертикального стержня. В плане поле стержня также имеет вид концентрических окружностей более или менее правильной формы, сходящихся над вертикальной осью стержня/

 

Все ж просто и понятно расписано, разве нет?

Только нахуя кому-либо понадобилось вычислять значения силы тяжести бесконечного стержя?

Или ты про засовывания стержней в чьи-либо интрузии? Или я хз зачем это здесь.

 

 

Это просто к срачу насчет математики.

За бесконечный принимается стержень, если его отношении длины к диаметру больше в 7 или больше раз. Применяет для простоты описания сложных геологических структур.

Это самая простая теория. Есть еще и тройные интегралы.

Просто программист должен понимать, что он не только будет свистоперделки писать, но и работать в серьезной компании, которая может разрабатывать Научное ПО.

Так же в универах "не учат" чему-то, а учат быстро найти информацию в источниках

Всё полезное из универа при хотя бы представлении желательного направления поднимается в соло за год. При этом ты действительно научишься находить полезную информацию, а не научишься начинать что-либо делать только после пендаля или "когда пиздец уже приперло", что и есть самое хуевое в большинстве специалистов.

Есть мнение что за время университета человек просто успевает понять : чего он действительно хочет. Это уже более правдоподобно. Но, блять, 5 лет. За 5 лет можно освоить эти специализации, все подряд, которые захочется, а не только придумать к курсу 5-му к чему же действительно у тебя склонности.

Единственная польза универа, которую я вижу: Это для провинциалов-бомжей - возможность выехать из деревни/мелкого-города, жить в общежитии в большом городе и пытаться уже хоть как-то крутиться. 5 лет в общаге позволяют обычному отбитом прыщавому юнцу из захолустья, понять что и к чему в больших городах и надо ли это ему, и если хватит сил и желания - остаться.

 

офк имхо.

Хм, вот скажи, откуда ты узнаешь ЧТО тебе нужно учить или искать, если ты даже не знаешь как сформулировать твой вопрос и в какой области(математики) тебе копать?

Могу с десяток задач вспомнить, а ты даже не будешь знать что гуглить и обосрешься, побежишь за помощью.

Я могу гуглить что-угодно, и все равно это будет лучше чем то что мне попытаются всучить в универе. Если я захочу разобраться в вышке, я так и напишу (образно) вышка filetype:pdf, и через несколько часов поиска я наткнусь на то, что меня удовлетворит, и хуй я ложил на эти миллионочасовые курсы для уебков за первыми партами, дрочащими на 100% соответствие сказанного лектором с говном в их тетрадях.

Вот тебе простейшая задача:

ты должен через 5 лет отдать полтора ляма, каждые 4 месяца ты кладешь в банк бабло, равными частями, под 12% годовых. Какими должны быть эти платежи?

 

Ну а теперь расскажи, что и как ты будешь гуглить?

хз, задача экономическая, не моя тематика. Ну предположим:

(a+0.04a) + a переход в следующшее состояние счета. правда я хз, как эта хуйня банковая работает, но это если предположть что за 4 месяца ты получишь 4%.

буду вызовать эту поебень 15 раз, функция гладкая непрерывная, поэтому просто численно найду решение. вариант быстрые, и скорее всего - неверные.

Если бы стояла задача и мне надо было бы это сделать, а не просто хуйней страдать на форуме, то как минимум гуглил бы как работает эта хуйня с годовыми и формулы этого касающиеся. за 2 секунды по запросу "g формулы годовые" , получил это http://bankirsha.com/formula-calculate-of-interest-on-deposit.html и это http://nebankir.ru/bank/3346 и это http://bibliotekar.ru/cennye-bumagi/89.htm.

Прочитал бы. Погуглил еще. Нашел бы решение. Потому что задача ну не пиздец какая.