Перейти к публикации

s5cfxf

User
  • Сообщений

    11 292
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Время онлайн

    185д 2ч 8м 11с

Все публикации пользователя s5cfxf

  1. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    проясни как можно прочитать из random ball неизбежный золотой шар проясни как можно вытянуть серебро, если задачник тебе в руку золото положил безусловной фразой "It's a gold ball" безусловно = неизбежно алло у тебя ответ 50% на серебро, ты его тоже тянешь зачем нет, не тяну учитывать вероятность взять серебро = тянуть по твоей же шизо хуйне я учитываю нулевую вероятность вытянуть серебро, но не тяну же алло долбаеб при 1/2 такой вероятности быть не может
  2. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    проясни как можно прочитать из random ball неизбежный золотой шар проясни как можно вытянуть серебро, если задачник тебе в руку золото положил безусловной фразой "It's a gold ball" безусловно = неизбежно алло у тебя ответ 50% на серебро, ты его тоже тянешь зачем нет, не тяну учитывать вероятность взять серебро = тянуть по твоей же шизо хуйне
  3. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    проясни как можно прочитать из random ball неизбежный золотой шар проясни как можно вытянуть серебро, если задачник тебе в руку золото положил безусловной фразой "It's a gold ball" безусловно = неизбежно алло у тебя ответ 50% на серебро, ты его тоже тянешь зачем
  4. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    проясни как можно прочитать из random ball неизбежный золотой шар
  5. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    если нельзя вытаскивать серебро ответ 1/2 дать тоже нельзя поч потому что ты даешь ответ 1/2 и значит допускаешь возможность серебра, при этом утверждая что вытаскивать нельзя
  6. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    @Zhenek а ведь именно так наша задача и сформулирована. Согласен с таким переводом? Нет. Наша задача сформулирована не так. Наша задача сформулирована вот как: ты взял случайный шар из случайной коробки, и он оказался золотым. Не согласен. Ритсу твит максимально грамотно и точно передал суть английского текста условия. Задачник не рассматривает какие-то условия. Мы буквально достаём золото из рандомной коробки Да, мы достаём золото. Но такая формулировка упускает информацию о том, что это золото ты по факту достал т.к. тебе прокнуло 50/50 Надеюсь ты согласен, что на моменте "it's a gold ball" (именно на том моменте, с которого начинается решение задачи (напомню, в руке лежит золото)) Мы имеем буквально следующее: ты взял золотой шар из рандомной коробки. Согласен? Вот какой у нас так называемый МОМЕНТ: у нас золото в руке, которое нам повезло взять с вероятностью 50%. Эта формулировка не противоречит условию задачи и учитывает всё, что там написано Задачник не рассматривает никакие условия. 'It's a gold ball' и всё! Нету ни малейшего шанса не вытащить золото. @Zhenek а ведь именно так наша задача и сформулирована. Согласен с таким переводом? Нет. Наша задача сформулирована не так. Наша задача сформулирована вот как: ты взял случайный шар из случайной коробки, и он оказался золотым. Не согласен. Ритсу твит максимально грамотно и точно передал суть английского текста условия. Задачник не рассматривает какие-то условия. Мы буквально достаём золото из рандомной коробки Да, мы достаём золото. Но такая формулировка упускает информацию о том, что это золото ты по факту достал т.к. тебе прокнуло 50/50 Ты засунул свою обоссанную уродливую скрюченную руку в рандомную засранную коробку и вытащил оттудава золото. То есть, взял золото из случайной коробки. Мы имеем именно такую ситуацию, которую диктует нам задачник. Я тебе ещё раз повторяю, твоя обоссанная уродливая скрюченная формулировка условия НЕ УЧИТЫВАЕТ ТОТ ФАКТ, ЧТО У НАС ЭТО ЗОЛОТО ВЫПАЛО РАНДОМНО С ШАНСОМ 50%, ЧТО СООТВЕТСТВУЕТ УСЛОВИЮ ЗАДАЧИ Ты немного перепутал, это первая коробка выпала нам с шансом 50%, а не золото. Золото мы тянем с шансом 100%, но есть рандом коробки. Чел ... репетитора по анйглийскому, а потом ещё и по русскому языку найми. Я уже устал тебе объяснять, что ты неправильно трактуешь написанное. привет, ты в курсе, что такое логика? логика - это то, что не противоречиво в задаче написано - выпал золотой. какого хуя ты считаешь варианты с серебряным - непонятно, это противоречие, значит нелогично. Чел ... тебе тоже не помешает вместе с элазром пойти на урок русского. Ты явно не читаешь, что я пишу. привет, ну тебе уже 700 страниц пытаются объяснить, что написано только про доставание золотого шара нахуя ну вот просто нахуя ты тянешь серебряный и шкваришь им свои расчеты еще и золотые из одной коробки у него разные, но это еще одна история, слона по частям надо есть Тупой ты выблядок, где я пишу, что я тяну серебряный шар? Ну сколько можно нести хуйню?????? привет, ну посчитай все варианты, когда ты тянешь только золотой, получишь ответ 1/2 = 1* 1/2 + 0 * 1/2 Тупой ты уёбок, сука, у тебя ответ 1 * 2/3 + 0 * 1/3 = 2/3, хватит троллить, у тебя 2/3 получается только потому что ты рассматриваешь возможность вытащить серебряный шар, что запрещено условием задачи если нельзя вытаскивать серебро ответ 1/2 дать тоже нельзя
  7. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    Стикеры это не аналогия, а обобщение. Очень часто обобщение помогает лучше понять задачу или даже найти решение. Это для вас, 2/3-мыслящих делается, чтобы вам было легче разобраться в материале топика. обобщение чего? Обобщение задачи из сабжа с шизой из стикеров для подтверждения неправильного решения тут согласен
  8. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    Стикеры это не аналогия, а обобщение. Очень часто обобщение помогает лучше понять задачу или даже найти решение. Это для вас, 2/3-мыслящих делается, чтобы вам было легче разобраться в материале топика. обобщение чего?
  9. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    @Zhenek а ведь именно так наша задача и сформулирована. Согласен с таким переводом? в принципе правильно если 1/2 долабебы признают что случайных коробок 3 а не 2 А почему вы думаете что долбаебы мы, а не вы? Только не надо кичиться медальками с Кенгуру там всякого школьного. Ну ты не знаешь, почему вероятности можно или нельзя складывать в единицу. Кто из нас долбоёб? Очевидно тот, кто не может решить детскую задачку на стикеры. А почему вы думаете что долбаебы мы, а не вы? потому что только долабеб будет пытаться выдать аналогию за доказательство, как ты со стикерами Прошили на то что аналогии нельзя использовать. Слово доказывать он приплел. Открой учебник логики речи главу тезис, ознакомься с тем как люди получают знание о мире и делятся с другими. Наверное еще думаешь что сахар это наркотик. найди 10 отличий во фразах : аналогию нельзя использовать как доказательство и аналогию нельзя использовать Ты давал ответ в 1/6 на задачу про стикеры, но нихуйя не ответил что он для тебя значит. Тот же самый вопрос задается и всем остальным 2/3. Что такое 2/3 и зачем они спамят нас этой асбтракцией. ответ значит подсчет вероятностей, дальше что
  10. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    @Zhenek а ведь именно так наша задача и сформулирована. Согласен с таким переводом? в принципе правильно если 1/2 долабебы признают что случайных коробок 3 а не 2 А почему вы думаете что долбаебы мы, а не вы? Только не надо кичиться медальками с Кенгуру там всякого школьного. Ну ты не знаешь, почему вероятности можно или нельзя складывать в единицу. Кто из нас долбоёб? Очевидно тот, кто не может решить детскую задачку на стикеры. А почему вы думаете что долбаебы мы, а не вы? потому что только долабеб будет пытаться выдать аналогию за доказательство, как ты со стикерами Прошили на то что аналогии нельзя использовать. Слово доказывать он приплел. Открой учебник логики речи главу тезис, ознакомься с тем как люди получают знание о мире и делятся с другими. Наверное еще думаешь что сахар это наркотик. найди 10 отличий во фразах : аналогию нельзя использовать как доказательство и аналогию нельзя использовать
  11. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    А почему вы думаете что долбаебы мы, а не вы? потому что только долабеб будет пытаться выдать аналогию за доказательство, как ты со стикерами
  12. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    @Zhenek а ведь именно так наша задача и сформулирована. Согласен с таким переводом? в принципе правильно если 1/2 долабебы признают что случайных коробок 3 а не 2
  13. почему пидераны считают должен уезжать кто-то другой, а не они
  14. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    Реши задачу и поймешь почему 2\3 Ты хочешь на хуй сесть и рыбку сьесть. Вот и все. Т.е. ты на свой же вопрос к своей задаче не смог правильно ответить и мою задачу отказываешься решать Кто ты как не дегенерат в таком случае? Женек с тобой общается, что бы ты в петлю не полез, жалеет тебя. Хотя я чую ты даже петлю завязать не сможешь Какую твою задачу? Ладно последняя попытка, думаю ты прозреешь. Смотри коробки как в условии. + Стикеры. Но стикеры распределены вот так Золоткая коробка - 2 зеленых стикера Серебреная коробка - 2 синих стикера Разноцветная коробка - 1 синий стикер, 1 зеленый стикер. Похуй как можешь через ии. Ответь мне. Какая вероятность после золотого шара, который ты взял случайно из трех коробок. Вытащить синий стикер. 1/6
  15. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    интересно почему у 1/2 шизов 2 одинаковых действия имеют разные ответы
  16. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    Если доказать вклад этой коробки для золотого шара из разноцветной коробки, можно ли продолжать утверждать что её вклад равен нулю? Нечего доказывать, чел. Её вклад равен нулю Не согласен. Если взять число коробок с двумя шарами серебрянного цвета, которое стремиться к бесконечности. То мы будем понижать значимость влияние количества золотых шаров в коробки с двумя золотыми, относительно коробки с разными шарами также в область 0. И когда нам попадется в таком условии коробка с первым золотым шаром. Мы вынуждены будем признать, что пора бы задумываться скорей не о первом шаре. А что коробки с вообще одним золотым шаром равноудаленны друг от друга цифрой в бесконечность. И куда важней куда на бесконечном отрезке ты бы попал. Ближе к одной или другой коробке. Но к сожалению знания об этом нету. Поэтому ответ мы называем 0.5 - как половина бесконечного отрезка. Как компромисс. Ок, чел Половину бесконечного нахуй отрезка При количестве коробок с двумя серебряными шарами которое стремиться к бесконечности, ты согласен что ответ к задаче твердые 1/2? Задачи топика? С учётом корректировки условия на то, что у нас коробок с 2 серебром бесконечно? Нет, ответ всё еще 2/3 Да задача топика, с учётом корректировки условия на то, что у нас коробок с 2 серебряными бесконечное. Думаю ответ твердая 1/2. Неа. 2/3. Все эти серебряные коробки отлетают т.к. рядом с ними множитель 0 А твои бесконечные отрезки, делённые пополам - это к алхимикам @antiratсможешь добавить?
  17. s5cfxf

    Атеизм

    помогите этому долбаебу понять что иная интерпритация это может быть и атеизм и не тождественна вере в бога
  18. постхохлы напали на вражеский танк госдепа, но есть нюанс
  19. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    Сорян, 1/2-дауны не понимают этот момент. У них всё равно ответ 1/2, хотя, очевидно, что золото с почти 100% вероятностью взяли из 1й коробки Привет, ну тебе же сказано, что только золотой можео выбрать, ну бля на каком языке тебе это нужно написать, на русском ты не понимаешь, давать на языке шизов балакать у дибилов да, у остальных выбор происходит до того как обнаружено золото
  20. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    нахуя тогда ты даешь ответ 1/2 (50%), который невозможен и должен быть 1 (100%)
  21. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    элементарных исходов 6 цветов шара 2
  22. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    с такой логикой как у 1/2 дибилов все ставочники и букмекеры считали бы вероятности победителя как равные
  23. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    Где я в своём сообщении написал, что считаю шары? Ответ в задаче кроется за выбором коробки: 1й или 2й. Вы утверждаете, что вероятность выбора каждой одинаковая и поэтому ответ 1/2, однако, если использовать ту технику, которую применил ритсу твит, становится очевидно, что так как коробки отличаются по наполнению, ответ 1/2 быть не может Привет, коробки отличаются по наполнению, правильно, ты уже на верном пути. Теперь прочти условие и пойми, что можно попасть только в те коробки, где есть золотой шар, и достать можно только золотой, а серебряный нельзя теперь ответь на простой вопрос что происходит сначала выбирается рандомная коробка, и потом наблюдается золотой шар или выбирается золотой шар и потом наблюдается рандомная коробка
  24. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    когда нет двух трактовок по уебански задачи не пишут, теперь преврати кролика в сабж 1 и перечитай повторение союза 'до' тебе не говорит о развилке от кролика до двух сабжей? Если бы имелось в виду расстояние от лисы до норы в 13м, то написано было бы так: "расстояние от кролика до сабж1 столько-то, а в свою очередь от сабж1 до сабж2 столько-то". Был бы транзитивный союз типа "в свою очередь". Ты же местоимение 'it's' вменяемо трактовал в задаче топика, тут-то что случилось? ты учитель русского языка? если че текст в 1 посте также хуево написан, но с лисой ещё хуевее
  25. s5cfxf

    1/2 vs 2/3

    когда нет двух трактовок по уебански задачи не пишут, теперь преврати кролика в сабж 1 и перечитай
×
×
  • Создать...