E1azor

Не думаю что ты идешь по правильному пути. Я бы на твоем месте зная сторону квадра, а значит его площадь. Вписал бы в него максимальную возможную целую окружность, она бы встала по центу. Дугой этой окружностью бы соединилось пару точек на рисунке. А формула для неё есть: S = ((сторона квадрата в квадрате) * пи) / 4. Можно пожалуйста поподробнее? А то это явно какая-то новая теория, никому не известная Ну смотри какой у меня план. У нас есть формула площади максимальной окружности которую можно вписать в квадрат. А еще мы знаем площадь квадрата. А еще можно вот эти 4 мелкие полукруга сложить в 2 круга. Эти 2 площади круга легко найти из-за того что их диаметр это половины стороны квадрата. Их площадь вычесть из площади квадрата. Из оставщейся площади сделать квадрат и как раз максимальная окружность вписанная в него будет тем самым последним третем кругом который разбит на двое слева и справа на рисунке. Найдя его мы сложим его с двумя первыми кругами которые нашли и получим ответ. Когда покажешь реализацию этого плана? Скажи, а ты веришь в то что когда мы сделаем новый квадрат. Его сторона, то есть корень из площади. Будет равен диаметру бокового неизвестного полукруга на изначальном рисунке? Я хочу верить в это. Но ты должен мне это показать Когда у тебя был последний случай секса с женщиной?

Чел на спортике не хочет увидеть две пары подобных треугольников, он тролит походу

Смысл доёбываться? Не суть важно же >Если на одной из двух прямых отложить последовательно несколько равных между собой отрезков и через их концы провести параллельные прямые, пересекающие вторую прямую Не можем применить теорему к вертикальным прямым, т.к. пересекаем их наклонными. Понял, тогда да, туплю. А нахуя вам вообще эта теорема Фалеса

Смысл доёбываться? Не суть важно же

Ты сам возьми и покажи ПОЛНОЕ РЕШЕНИЕ, блять. Почему тебе это так сложно сделать? Я и без тебя его знаю, поверь! Окей. Так стало более понятно? Тут конечно рисунок так себе, но суть вроде ясна, так ведь? Неужели я от тебя добился хотя бы 1 раз что-то. Да, максимально удовлетворительно. Красава! Теперь будь добр переведи текст с моей картинки Я всё ещё жду от тебя вероятностное пространство. И уже объяснял, что твой текст выдернут из контекста, надо переводить условие задачи только целиком, иначе это демагогия. Так я прошу перевод первой части, потом потребуется перевод второй, а потом мы их объединим. Нужно постепенно двигаться, нельзя сразу переводить всё целиком, ты не справишься с осознанием своей ошибки Ну ты же понимаешь, надеюсь, что это абсурд. Перевод текста не равен сумме переводов его частей, тут такое не прокатывает

Ты сам возьми и покажи ПОЛНОЕ РЕШЕНИЕ, блять. Почему тебе это так сложно сделать? Я и без тебя его знаю, поверь! Окей. Так стало более понятно? Тут конечно рисунок так себе, но суть вроде ясна, так ведь? Неужели я от тебя добился хотя бы 1 раз что-то. Да, максимально удовлетворительно. Красава! Теперь будь добр переведи текст с моей картинки Я всё ещё жду от тебя вероятностное пространство. И уже объяснял, что твой текст выдернут из контекста, надо переводить условие задачи только целиком, иначе это демагогия.

Ты сам возьми и покажи ПОЛНОЕ РЕШЕНИЕ, блять. Почему тебе это так сложно сделать? Я и без тебя его знаю, поверь! Окей. Так стало более понятно? Тут конечно рисунок так себе, но суть вроде ясна, так ведь?

Ты сам возьми и покажи ПОЛНОЕ РЕШЕНИЕ, блять. Почему тебе это так сложно сделать? Я и без тебя его знаю, поверь! Верю. А тебе надо вводить базовые определения чисел, геометрические аксиомы, вводить что такое число? Какая степень подробности нужна?

@Zhenek, если тебе проще, можешь просто провести линию из точки пересечения зайца с абсциссой и рассмотреть подобные треугольники. Масса вариантов как делать. Так наверно проще всего для тебя, раз возникают трудности в понимании. даже это надо объяснять нарисуй точку на левой вертикальной прямой, вместо 13 сделай 14. Она будет выше. Согласен? а теперь проведи линию от этой точки к верхней точке правой прямой Такая линия пересечёт зайца в точке норы. А старая линия выше, значит пересечёт ось Х правее Пересекла, проверяй. Пробуй ещё раз Ты, очевидно, не понимаешь вообще, о чём говоришь Подсказка нужна? давай-ка ты попробуешь сам доказать, что фиолетовая линия пересечёт зайца в обсциссе, а? загляни сюда если не осилишь Можешь даже опереться на тот факт, что через 2 точки проходит единственная прямая и рассмотреть подобные треугольники, которые получились Я тебе только в рот могу нассать, чел Зачем сразу агриться, дружочек? Нормально же общались ты мне до сих пор не перевёл текст условия задачи, какое нормальное общение? А ты не отлизал бомжихе. Или отлизал?

даже это надо объяснять нарисуй точку на левой вертикальной прямой, вместо 13 сделай 14. Она будет выше. Согласен? а теперь проведи линию от этой точки к верхней точке правой прямой Такая линия пересечёт зайца в точке норы. А старая линия выше, значит пересечёт ось Х правее Пересекла, проверяй. Пробуй ещё раз Ты, очевидно, не понимаешь вообще, о чём говоришь Подсказка нужна? давай-ка ты попробуешь сам доказать, что фиолетовая линия пересечёт зайца в обсциссе, а? загляни сюда если не осилишь Можешь даже опереться на тот факт, что через 2 точки проходит единственная прямая и рассмотреть подобные треугольники, которые получились Я тебе только в рот могу нассать, чел Зачем сразу агриться, дружочек? Нормально же общались

даже это надо объяснять нарисуй точку на левой вертикальной прямой, вместо 13 сделай 14. Она будет выше. Согласен? а теперь проведи линию от этой точки к верхней точке правой прямой Такая линия пересечёт зайца в точке норы. А старая линия выше, значит пересечёт ось Х правее Пересекла, проверяй. Пробуй ещё раз Ты, очевидно, не понимаешь вообще, о чём говоришь Подсказка нужна? давай-ка ты попробуешь сам доказать, что фиолетовая линия пересечёт зайца в обсциссе, а? загляни сюда если не осилишь Можешь даже опереться на тот факт, что через 2 точки проходит единственная прямая и рассмотреть подобные треугольники, которые получились

даже это надо объяснять нарисуй точку на левой вертикальной прямой, вместо 13 сделай 14. Она будет выше. Согласен? а теперь проведи линию от этой точки к верхней точке правой прямой Такая линия пересечёт зайца в точке норы. А старая линия выше, значит пересечёт ось Х правее

Зачем изобретать велосипед, если его уже сделали за тебя? 2/3-попугаи же не придумывают формулу байеса.... Но у них другая проблема: не умеют её применять.

Твой кейс возможен, хз про какие ещё ты кейсы пишешь Прямые, что соответствует условию. Надеюсь, догадаешься какие именно. На предыдущем слайде было более подробно, суть не поменяласб Это не требуется для решения задачи. Хз кто предполагает, я не предполагаю такое, я просто решаю задачу

Это то же самое, только оба графика сверху

ну раз 5й класс, покажи плз как доказать Так яснее?

Члены 1/2-движения давно стоят выше репетиторов-попугаев, мы с открытым умом, отчищенным от предрассудков, подходим к задаче и получаем существенный результат. 2/3-попугаи просто цифры в формулу байеса подставляют, без какого-либо понимания.

@Zhenek согласен?

Каждый раз перечитываю условия, перед тем, как что-то написать в этом топике

Бля... На сколько нужно быть ёбнутым, чтобы сидеть проверять арифметические ошибки, моё почтение привет, мне кажется, я переживу, потому что задача не имеет отношения к топику ты же пережил свой ответ 10/11 и дальше без зазрения совести пишешь я хз как ты переживёшь момент, когда ты осознаешь, что в задаче топика ответ 2/3 Влажные фантазии. Нахуя менять правильный ответ (1/2) на не правильный? Не понимаю.

2/3-мыслящие вообще представить нихуя не могут, мусолят там свои формулы постоянно, никому не нужные, вместо того чтобы просто написать очевидный ответ. Ничё, мы, 1/2-одарённые, вас поднимем до своего уровня или даже выше, надеюсь. Женёк признался, что даже задачу с кругами как-то через жопу решал. @Zhenek, покажешь своё решение?

отлично, теперь мы знаем, что достаточно показать, что в последний момент она не может догнать кролика, согласен каких расстояний, сучара, ты можешь внятно написать о расстояниях от куда до куда идет речь? если я правильно понимаю, что речь о расстояниях от кролика до соответственно норы и лисы, то это надо доказывать. Здравый смысл это хорошо, но ты это видишь визуализируя процесс сближения, этого маловато для решения. это геометрия пятый класс, хватит позориться

чел, ты даже не смог перевести фрагмент условия задачи, куда уж тебе там что-то блять формулировать … Ты даже не смог отлизать рандомной бомжихе. Или таки смог? Тогда докажи. Про какую задачу речь? Я щас настроен порешать как раз

Попробую в выходные вероятностное пространство сформулировать, Женёк походу вечно будет уклоняться от решения задачи при помощи базовых определений теории вероятностей. Если мне придётся приводить пространство первым, то будем считать, что Женёк-газонюх просто не понимает, что такое вероятностное пространство, это будет прискорбно.

Нет Вроде у меня так получается: (7 + 13)/7 < (a + 2*a)/a Значит кролик убежит