Ritsu twit

О как. Что для тебя эти 2/3 означают в материальном мире.

@Zhenek согласен? Ага да мы подтвердили что в коробке с вероятность в 2/3 точно был золотой шар.

согласен, ошибся, так к исходной задаче это какое отношение имеет Смотри еще глобальней. У тебя есть 3 коробки. Коробка с двумя золотыми шарами. На дне коробки также наклеины два стикера, один зеленого цвета, другой синего. Коробка с двумя серебряными шарами. На дне которой тоже наклеины зеленый и синий стикер. Коробка с одним золотым, одним серебряным шаром. На дне которой наклеины два зеленых стикера. Стикеры тоже внутри коробки и ты их не видишь, пока не оторвешь и не достанешь. Отрываешь ты их тоже случайно, один из двух. Ты получил случайную коробку. Ты достал золотой шар из этой коробки случайным образом. Теперь вопрос. Какая вероятность достать после этого зеленый стикер.

Пусть о цвете 1го шара нет инфы. Тогда ответы на твои вопросы относительно цвета 2го шара: 1) 1/2 2) 1/3 Не второй вопрос там ответ 2/3

Разложи также задачу со стикерами и все поймешь.

Cмотри, if'а нет, тут вот что: поскольку it's - это местоимение(вместо имени), то 3 предложение "It's a golden ball" равносильно предложению "The ball picked with hand at random from the box previously picked at random is a golden ball". Ball из второго предложения подразумевается в 3м предложении - так просто местоимение it's работает. И поскольку этот ball доставался рукой at random, то ты мог вытащить 1м и не золотой шар. Надо переделывать пространство исходов. Допустим, тогда эксперимент состоит из 2 испытаний - выбор из 2 коробок и 3 золотых шаров. Тогда получаем три возможных исхода (к1,з1), (к1,з2), (к2,з3), очевидно равновероятных, ответ 2/3 и в этом случае. Мне не совсем понятно, почему 1/2-шизы так до смерти боятся пронумеровать шары и посчитать исходы по-человечески. Ты пытаешься докапываться до букв в задаче, что можно конечно, но зачем. Просто сделай проще. Поставь задачу иначе и ответь на два вопроса. Сделай вот так. Ты получил случайную коробку. Ты достал случайный шар. Ты на него не посмотрел и выбросил его за спину, цвета не знаешь. Ты достал второй шар из этой коробки. Теперь вопрос, еще до того как ты посмотрел цвет второго шара. Ответь мне на вопрос. 1) Какая вероятность что шар будет золотого цвета. 2) Какая вероятность что шар будет из коробки с двумя шарами одного цвета.

Ты в ответ веришь от дипсики или нет? да, у него правильное решение А как тогда ты понимаешь его ответ, что значат эти 2/3 для тебя.

Ты в ответ веришь от дипсики или нет?

Нет, я использую противоречие. уверен? Зачем ты в этом копаешься? Прежде чем в это лезть сам у себя спроси, веришь ли ты в тот ответ что у ии получился в этой задаче.

А в задаче топика ответ всё ещё 2/3. Но ты там дальше ебись с шарами и стикерами, да ... это явно поможет тебе понять, почему ты ошибаешься при решении задачи топика Это должно было дать тебе понять что ты хочешь невозможного. Невозможного и точка. Т.е. ты хочешь мне сказать, что у тебя реально не хватает интеллекта чтоб понять, почему в задаче топика ответ 2/3? Реши задачу со стикерами и все поймешь. нахуя? Она к задаче топика не имеет никакого отношения Ты не сможешь её решить не противоречя своему решению задачи топика. чел, у тебя точно всё норм с головой? Я думал тебе под силу решить такую задачу, но я ошибался. Я к тому, что ты даже не смог справиться с просто коробками, куда уж тебе стикеры ещё добавлять с шарами ... и ты потом делаешь такие громкие заявления ... А в чем оно громкое? Просто я думал ты сможешь решить задачу со стикерами. Ошибся. Нахуя мне её решать? Она не связана с задачей топика никаким образом Ты просто сливаешься. ты пытаешься выдать аналогию за доказательство и не можешь понять что это так не работает, т.к. ты дегенерат Нет, я использую противоречие. А в задаче топика ответ всё ещё 2/3. Но ты там дальше ебись с шарами и стикерами, да ... это явно поможет тебе понять, почему ты ошибаешься при решении задачи топика Это должно было дать тебе понять что ты хочешь невозможного. Невозможного и точка. Т.е. ты хочешь мне сказать, что у тебя реально не хватает интеллекта чтоб понять, почему в задаче топика ответ 2/3? Реши задачу со стикерами и все поймешь. нахуя? Она к задаче топика не имеет никакого отношения Ты не сможешь её решить не противоречя своему решению задачи топика. чел, у тебя точно всё норм с головой? Я думал тебе под силу решить такую задачу, но я ошибался. Я к тому, что ты даже не смог справиться с просто коробками, куда уж тебе стикеры ещё добавлять с шарами ... и ты потом делаешь такие громкие заявления ... А в чем оно громкое? Просто я думал ты сможешь решить задачу со стикерами. Ошибся. Нахуя мне её решать? Она не связана с задачей топика никаким образом Ты просто сливаешься. Хз о чём ты. Я максимально прагматично подхожу к вопросу. А ты зачем-то хуетой какой-то страдаешь вместо решения задачи топика Максимально прагматично решил задоджить даже просто ответ решил ли дипсик правильно или нет. Ну да, верю. Называй как хочешь. Оффтопом я тут заниматься не собираюсь. Создавай отдельную тему если хочется обсудить стикеры. Я, возможно, присоединюсь Похоже это был конец для тебя. Ты бился достойно. Чел ... ты даже не начинал биться, ты на пустых коробках уже слился ... Как скажешь. Не хочешь делать шаг в решении задачи не делай.

А в задаче топика ответ всё ещё 2/3. Но ты там дальше ебись с шарами и стикерами, да ... это явно поможет тебе понять, почему ты ошибаешься при решении задачи топика Это должно было дать тебе понять что ты хочешь невозможного. Невозможного и точка. Т.е. ты хочешь мне сказать, что у тебя реально не хватает интеллекта чтоб понять, почему в задаче топика ответ 2/3? Реши задачу со стикерами и все поймешь. нахуя? Она к задаче топика не имеет никакого отношения Ты не сможешь её решить не противоречя своему решению задачи топика. чел, у тебя точно всё норм с головой? Я думал тебе под силу решить такую задачу, но я ошибался. Я к тому, что ты даже не смог справиться с просто коробками, куда уж тебе стикеры ещё добавлять с шарами ... и ты потом делаешь такие громкие заявления ... А в чем оно громкое? Просто я думал ты сможешь решить задачу со стикерами. Ошибся. Нахуя мне её решать? Она не связана с задачей топика никаким образом Ты просто сливаешься. Хз о чём ты. Я максимально прагматично подхожу к вопросу. А ты зачем-то хуетой какой-то страдаешь вместо решения задачи топика Максимально прагматично решил задоджить даже просто ответ решил ли дипсик правильно или нет. Ну да, верю. Называй как хочешь. Оффтопом я тут заниматься не собираюсь. Создавай отдельную тему если хочется обсудить стикеры. Я, возможно, присоединюсь Похоже это был конец для тебя. Ты бился достойно.

1. Ну разные и на что это влияет по-твоему, почему? 2. в условии сказано, что в руке золото 1. утверждать, что вероятности равны, ты не имеешь права, где доказательство? 2. И? Оно у тебя оказалось в руке после того, как ты рандомно выбрал одну из ТРЁХ коробок 1. по условию 2. если в руке золото, то 3-я коробка не может быть пикнута, что не ясно? 1. по условию вероятности равны до информации о том, что был вынут золотой шар. После этой информации вероятности меняются. Советую ознакомиться с терминами априорная и апостериорные вероятности. Замечу, что ты сумел прийти к тому, что априорная вероятость 3й коробки была 1/3, а стала 0. Попробуй теперь поработать с оставшимися двумя коробками 2. То, как ты используешь эту информацию, противоречит условию задачи. Тебе это надеюсь понятно? 1. Почему вероятности коробок 1 и 2 меняются? 2. Не противоречит 1. А почему они не меняются? Ты 3ю коробку же поменял вероятнось? Поменял. Первые 2 тоже меняют вероятность. Если нет - докажи 2. Ты утверждаешь, что коробка запрещена, хотя по условию она могла быть выбрана ... очевиднейшее противоречие 1. ты ответил вопросом на вопрос 2. по условию она не могла быть выбрана Короче я тебя понял. Ты непробиваемый дегенерат. Удачи Ясно. Ты просто слился. Сорян, с непробиваемыми долбоёбами не хочу спорить А в задаче топика ответ всё ещё 2/3. Но ты там дальше ебись с шарами и стикерами, да ... это явно поможет тебе понять, почему ты ошибаешься при решении задачи топика Это должно было дать тебе понять что ты хочешь невозможного. Невозможного и точка. Т.е. ты хочешь мне сказать, что у тебя реально не хватает интеллекта чтоб понять, почему в задаче топика ответ 2/3? Реши задачу со стикерами и все поймешь. нахуя? Она к задаче топика не имеет никакого отношения Ты не сможешь её решить не противоречя своему решению задачи топика. чел, у тебя точно всё норм с головой? Я думал тебе под силу решить такую задачу, но я ошибался. Я к тому, что ты даже не смог справиться с просто коробками, куда уж тебе стикеры ещё добавлять с шарами ... и ты потом делаешь такие громкие заявления ... А в чем оно громкое? Просто я думал ты сможешь решить задачу со стикерами. Ошибся. Нахуя мне её решать? Она не связана с задачей топика никаким образом Ты просто сливаешься. Хз о чём ты. Я максимально прагматично подхожу к вопросу. А ты зачем-то хуетой какой-то страдаешь вместо решения задачи топика Максимально прагматично решил задоджить даже просто ответ решил ли дипсик правильно или нет. Ну да, верю.

А в задаче топика ответ всё ещё 2/3. Но ты там дальше ебись с шарами и стикерами, да ... это явно поможет тебе понять, почему ты ошибаешься при решении задачи топика Это должно было дать тебе понять что ты хочешь невозможного. Невозможного и точка. Т.е. ты хочешь мне сказать, что у тебя реально не хватает интеллекта чтоб понять, почему в задаче топика ответ 2/3? Реши задачу со стикерами и все поймешь. нахуя? Она к задаче топика не имеет никакого отношения Ты не сможешь её решить не противоречя своему решению задачи топика. чел, у тебя точно всё норм с головой? Я думал тебе под силу решить такую задачу, но я ошибался. Я к тому, что ты даже не смог справиться с просто коробками, куда уж тебе стикеры ещё добавлять с шарами ... и ты потом делаешь такие громкие заявления ... А в чем оно громкое? Просто я думал ты сможешь решить задачу со стикерами. Ошибся. Нахуя мне её решать? Она не связана с задачей топика никаким образом Ты просто сливаешься.

А в задаче топика ответ всё ещё 2/3. Но ты там дальше ебись с шарами и стикерами, да ... это явно поможет тебе понять, почему ты ошибаешься при решении задачи топика Это должно было дать тебе понять что ты хочешь невозможного. Невозможного и точка. Т.е. ты хочешь мне сказать, что у тебя реально не хватает интеллекта чтоб понять, почему в задаче топика ответ 2/3? Реши задачу со стикерами и все поймешь. нахуя? Она к задаче топика не имеет никакого отношения Ты не сможешь её решить не противоречя своему решению задачи топика. чел, у тебя точно всё норм с головой? Я думал тебе под силу решить такую задачу, но я ошибался. Я к тому, что ты даже не смог справиться с просто коробками, куда уж тебе стикеры ещё добавлять с шарами ... и ты потом делаешь такие громкие заявления ... А в чем оно громкое? Просто я думал ты сможешь решить задачу со стикерами. Ошибся.

А в задаче топика ответ всё ещё 2/3. Но ты там дальше ебись с шарами и стикерами, да ... это явно поможет тебе понять, почему ты ошибаешься при решении задачи топика Это должно было дать тебе понять что ты хочешь невозможного. Невозможного и точка. Т.е. ты хочешь мне сказать, что у тебя реально не хватает интеллекта чтоб понять, почему в задаче топика ответ 2/3? Реши задачу со стикерами и все поймешь. нахуя? Она к задаче топика не имеет никакого отношения Ты не сможешь её решить не противоречя своему решению задачи топика. чел, у тебя точно всё норм с головой? Я думал тебе под силу решить такую задачу, но я ошибался. Жить в своем мире легче, чем попробовать столкнуться с правдой. Не осуждаю.

А в задаче топика ответ всё ещё 2/3. Но ты там дальше ебись с шарами и стикерами, да ... это явно поможет тебе понять, почему ты ошибаешься при решении задачи топика Это должно было дать тебе понять что ты хочешь невозможного. Невозможного и точка. Т.е. ты хочешь мне сказать, что у тебя реально не хватает интеллекта чтоб понять, почему в задаче топика ответ 2/3? Реши задачу со стикерами и все поймешь. нахуя? Она к задаче топика не имеет никакого отношения Ты не сможешь её решить не противоречя своему решению задачи топика.

А в задаче топика ответ всё ещё 2/3. Но ты там дальше ебись с шарами и стикерами, да ... это явно поможет тебе понять, почему ты ошибаешься при решении задачи топика Это должно было дать тебе понять что ты хочешь невозможного. Невозможного и точка. Т.е. ты хочешь мне сказать, что у тебя реально не хватает интеллекта чтоб понять, почему в задаче топика ответ 2/3? Реши задачу со стикерами и все поймешь.

А в задаче топика ответ всё ещё 2/3. Но ты там дальше ебись с шарами и стикерами, да ... это явно поможет тебе понять, почему ты ошибаешься при решении задачи топика Это должно было дать тебе понять что ты хочешь невозможного. Невозможного и точка.

Стикеры победили

Конечно. Только без стикеров А почему? Если стикеры уже не верим? ты заменил шары на стикеры и получил ответ 2/3, что-то ещё не понятно? Не замечаешь не стыковок? Все по твоему в его решении логично? Конечно. Только без стикеров А почему? Если стикеры уже не верим? Чел ... либо шары, либо стикеры. Шары И стикеры - это другая задача ... Типо дипсику запрещено задавать задачи со стикерами и шарами? Конечно. Только без стикеров А почему? Если стикеры уже не верим? Чел ... либо шары, либо стикеры. Шары И стикеры - это другая задача ... Ты бы как ответил на задачу со стикерами? Также?

Конечно. Только без стикеров А почему? Если стикеры уже не верим?

@Zhenek дипсику верим?

чел, это ты ошибаешься, а дипсик чётко по полочкам всё раскладывает. https://chat.deepseek.com/share/h95vp66yff8tvkqv1b Так что дипсик не ошибается? я даже не стал читать дальше, как только увидел в дополнение к шарам ещё и стикеры. Сорян. В задаче топика нет стикеров Ахахаха

чел, это ты ошибаешься, а дипсик чётко по полочкам всё раскладывает. https://chat.deepseek.com/share/h95vp66yff8tvkqv1b Так что дипсик не ошибается?

чел, это ты ошибаешься, а дипсик чётко по полочкам всё раскладывает. https://chat.deepseek.com/share/h95vp66yff8tvkqv1b